Management
Référence formation : 5-MG-DLEA - Durée : 2 jours

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Objectifs

- Du savoir faire au savoir être…

- Savoir entretenir la confiance en soi, celle de ses équipes, et entraîner avec soi les forces de l'entreprise

-

- Donner envie, partager une vision, générer du sens : compétences distinctives d'un leadership, clé de la performance

Pré-requis

- Pas de prérequis spécifique

- Nouveaux Directeurs Généraux d'entreprise, de filiale ou de centre de profit autonome, futurs Directeurs Généraux, cadres dirigeants ou cadres de direction.

Plan de cours

1. Du leader au leadership

• Ce qui est attendu d'un leader
• Orienter, aligner, responsabiliser, inspirer
• Identification et clarification des valeurs, bonnes pratiques

2. Savoir exprimer sa vision et savoir la partager

• Communiquer une vision engageante pour l'organisation
• Travailler sur les éléments fédérateurs, valeurs et représentations communes

3. Construire une vision mobilisatrice avec son équipe de direction

• Créer les conditions favorables à la constitution d'une équipe
• Clarifier les missions et les objectifs, définir les contributions individuelles

4. Affirmer son leadership

• Les différents rôles de leader
• Créer un climat facilitant la confiance et une équipe performante
• S'investir dans l'action

5. Savoir stimuler les initiatives, responsabiliser, mettre l'entreprise en mouvement

• Adapter son mode d'intervention aux différents degrés d'autonomie
• Passer de la délégation à la montée en pouvoir des équipes

6. Adapter son style de management

• Cartographie de votre style de management
• Situer les styles de management
• Détecter et développer les talents des collaborateurs

7. Favoriser l'exécution par votre posture managériale

• Connaître les facteurs de réussite et d'échec
• Analyser les différentes étapes pour entretenir une dynamique d'action

8. Déceler et faire face aux résistances

• Prendre du recul et identifier le cadre culturel
• Repérer les acteurs et discerner les signes
• S'appuyer positivement sur les résistances

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