CMMI, évaluation, mise en œuvre

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Objectifs

Maîtriser le modèle CMMICerner les bénéfices des processus d’amélioration

Pré-requis

Connaissances de base en gestion de projets de développement logicielExpérience souhaitable en gestion de projets

La formation en détail

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Les concepts de l’amélioration de processus

  • La suite de produits CMMI
  • Les bénéfices de CMMI
  • Les contenus du modèle CMMI
  • Les composants d’un domaine de processus
  • Le glossaire
  • Les représentations du modèle CMMI
  • Comprendre les niveaux
  • L’institutionnalisation des processus
  • Appliquer les pratiques génériques
  • La gestion des besoins et exigences

La gestion de projet

  • La planification et le suivi de projet
  • La gestion des risques
  • La gestion des fournisseurs
  • La gestion de configuration
  • L’assurance qualité des processus et des produits
  • Les mesures et l’analyse
  • La prise de décision
  • L’analyse des causes et leurs résolutions
  • Les solutions techniques
  • L’intégration de produit
  • La vérification
  • La validation
  • La focalisation sur les processus organisationnels
  • La définition des processus organisationnels
  • La gestion intégrée de projet
  • L’innovation organisationnelle et son déploiement
  • La formation au niveau organisationnel

La gestion quantitative

  • La performance des processus organisationnels
  • La gestion quantitative de projet
  • Les concepts du développement intégré de produits et processus
  • La définition des processus organisationnels et le développement intégré
  • La gestion de projet intégré et le développement intégré
  • Les relations entre domaines de processus
  • Les relations entre les domaines de processus et les pratiques génériques
  • Utiliser les deux représentations
  • La notion d’équivalence entre les représentations.
  • Débuter l’amélioration de processus
  • Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
  • Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
  • Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
  • Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
  • Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Acteur impliqué dans le développement de logiciel

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

  • Ordinateurs
  • Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
  • Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

  • Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
  • Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
  • L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
  • Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
  • Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com
  • Positionnement préalable oral ou écrit.
  • Feuille de présence signée en demi-journée.
  • Evaluation des acquis tout au long de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction
  • Attestation de stage à chaque apprenant
  • Evaluation formative tout au long de la formation.
  • Evaluation sommative faite par le formateur.
  • Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
  • Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité

Inscription

Inter
Intra
Sur Mesure
Durée :
3 jours
Tarif :
750 € - Prix jour / personne
Référence :
4-CM-INT

Prochaines sessions

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