Recruter – De la définition des besoins à l’intégration

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Présentation de la formation, des participants et de leurs attentes spécifiques

Prévoir

• Besoins prévisibles
• Ressources prévisibles
• Planning de recrutement

Définir

• Définir le poste à pourvoir et son évolution
• En déduire le profil des aptitudes recherchées (compétences, performance, potentiel, aptitude et objectif)

Satisfaire

• Rechercher le candidat le mieux adapté

La prospection

• Intérieure, Extérieure, Annonce

La sélection

• Le tri sur curriculum vitae, présentation, écriture, etc.

Les candidats

• Accueil
• Les points clés de l’entretien
• Entretien « Personne-Employé »
• Entretien « Personnel-Cadre »
• Guide de l’entretien
• Synthèse de l’entretien
• Les tests

La décision

• Le traitement des informations
• Les critères d’appréciation et la prise de décision
• L’intime conviction
• La prise de contact avec le candidat choisi

L’intégration

• Tutorat
• Parrainage

Bilan, évaluation et synthèse de la formation

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Modalités pédagogiques : Présentiel, Distanciel et AFEST

Chefs d’entreprise, directeurs ou toute personne en charge du recrutement

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité