C++ Niveau 2

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

RAPPELS

• Classes d’allocation mémoire.
• Construction, initialisation, embarquement d’objets.
• Les fuites mémoire.
• Constance, le mot-clé mutable, Lazy Computation.
• Amitié (friendship) C++ et contrôle d’accès.
• Destruction virtuelle.
• Stratégie de gestion des exceptions.
• Les espaces de nommage (namespace).

LES NOUVEAUTÉS LANGAGE DE C++11

• ptr et autres littéraux.
• Les directives =delete, =default.
• Délégation de constructeurs.
• Les énumérations “type safe”.
• Le mot-clé auto et boucle sur un intervalle.
• Référence rvalue et impact sur la forme normale des classes C++.
• Les lambda expressions.

GESTION DES OPÉRATEURS

• Opérateurs binaires et unaires.
• L’opérateur d’indirection, cas d’usage.
• L’opérateur de référencement.
• Les opérateurs d’incrémentation/décrémentation préfixés et post-fixés.
• Les autres opérateurs : comparaison, affectation…
• La surcharge de l’opérateur [], des opérateurs d’insertion (<>).
• Les foncteurs et la surcharge de l’opérateur (), avantage par rapport aux fonctions.

CONVERSION ET RTTI

• Opérateurs de conversion. Constructions implicites, le mot-clé explicit.
• Les opérateurs de casting const_cast, static_cast, reinterpret_cast.
• Conversion dynamique et Runtime Type Information.
• L’opérateur typeid, les exceptions liées.
• La classe type_info.
• Contrôle du “downcasting” à l’aide de l’opérateur dynamic_cast.

LA GÉNÉRICITÉ

• Introduction aux patrons de classe. Généricité et préprocesseur.
• Fonction générique. Classe générique. Composition générique. Généralisation générique.
• Spécialisation partielle et totale.
• Introduction à la méta-programmation.
• La généricité, principe fédérateur des librairies STL et Boost.

LA STL (STANDARD TEMPLATE LIBRARY)

• Composants de la STL : types complémentaires, conteneurs, algorithmes, itérateurs, objets fonctions, les adaptateurs.
• Les chaînes de caractères STL, la classe template basic_string et ses spécialisations.
• Les conteneurs séquentiels et associatifs : définition, rôle et critères de choix.
• Les allocateurs et la gestion de la mémoire des conteneurs.
• Les méthodes d’insertion, de suppression, d’itération et d’accès aux principaux conteneurs : Vector, List, Set, Stack…
• Le concept d’itérateur. Parcours d’un conteneur.
• Les différents groupes d’algorithmes STL : non mutants, mutants, de tri et de fusion, numériques.
• Manipulation de conteneurs (manipulation, recherche de valeurs…).
• Paramétrer les algorithmes génériques par des objets “fonction”.
• Les “adapteurs” et la modification du comportement d’un composant.
• La STL et les traitements sur les flux (fichiers, mémoire…).
• Principe du RAII : les pointeurs automatiques et la classe auto_ptr.
• Les exceptions standard de la STL.

LES NOUVEAUTÉS C++11 DE LA LIBRAIRIE STANDARD

• Evolution historique : Boost –> TR1 –> C++11.
• Les nouveaux conteneurs : array, forward_list, unordered_set, unordered_map.
• La classe tuple.
• Les pointeurs intelligents (smart pointer) : shared_ptr, weak_ptr, unique_ptr.
• Les nouveaux foncteurs et binders.
• Introduction à la gestion des threads.
• Les expressions régulières.

BOOST ET SES PRINCIPES

• La Pointer Container Library (destruction des données pointées d’un conteneur).
• Les structures de données boost::any et boost::variant.
• Programmation événementielle (connexions et signaux).
• Gestion des processus, mécanismes de communication interprocessus et mémoire partagée.

UTILISATION AVANCÉE DE L’HÉRITAGE

• Héritage versus embarquement. Héritage privé. Héritage protégé.
• Exportation de membres cachés avec la Clause Using.
• Héritage multiple et gestion des collisions de membres.
• Héritage en diamant. Héritage virtuel et dynamic_cast.
• Principes de conception : substitution de Liskov, principe d’ouverture/fermeture, inversion des dépendances.
• Règles d’implémentation des interfaces en C++.

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Concepteurs et développeurs d’applications en C++, chefs de projets, architectes logiciels.

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité