C++ / QT

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Introduction

• Historique
• Offre Trolltech
• Licences
• Environnement de développement Qt4
• Qt Designer, Qt Linguit, QT Assistant
• La programmation objet avec Qt4
• QtCore, QObject

Le classique « Hello, world »

Programmation des interfaces graphiques

Programmation des interfaces graphiques

• La classe QDialog
• Signaux et slots
• Boîtes de dialogues et composants graphiques de base

Application fenêtrée

• La classe QMainWindow
• Menus et barres d’outils
• Sauvegarde des paramètres de l’application
• Implémentation des fonctionnalités
• Zones d’affichage et d’impression
• Flux d’E/S
• Système de fichier

Créer ses propres widgets

• La classe QWidget
• Intégrer ses widgets dans Qt Designer

Gestion du positionnement

• Gestionnaire de positionnement
• Ascenseurs
• Zones flottantes
• MDI

Gestion des événements

• Adapter le gestionnaire d’événements
• Utiliser les filtres

Graphique 2D

• Dessiner avec QPainter
• Systèmes de coordonnées
• Impression

Drag and drop

• Mise en place
• Personnalisation du drag and drop

Collections

• Les conteneurs : listes, vecteurs et maps
• Algorithmes génériques
• Les QString et QVariant

Entrées / Sorties

• Lecture et écriture de données binaires
• Lecture et écriture de données texte
• Exploration du système de fichier
• Communication interprocessus

Bases de données

• Connexion et requêtes
• Vues en mode table
• Editions en mode formulaire

Multithreading

• Création des threads
• Synchronisation
• Communication avec le thread principal

Réseau

• Clients FTP et http
• Application client – serveur en TCP

XML

• Classe QXmlStreamReader
• Utilisation de SAX et DOM

Création des systèmes d’aide

• Utilisation des tooltips, barre de status, etc.
• Utilisation de QTextBrowser et Qt Assistant

Utilisations avancées de Qt

• Internationalisation
• Graphique 3D
• Personnalisation du Lok and Feel
• Création de plugin
• Scripting avec JavaScript

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Modalités pédagogiques : Présentiel, Distanciel et AFEST

Analystes programmeurs et développeurs d’applications

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité