Comprendre le code pour mieux décider

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Vocabulaire, Patterns et architecture

• Architectures
• Couches logicielles
• Frameworks

Premiers pas de “Codeur”

• Présentation des langages et des plateformes de développement
• Présentation des concepts liés au code
• UML : langage de modélisation
• Syntaxe / Sémantique
• Bug / Message d’erreur

La conception Objet

• Caractéristique d’un programme « objet » ?
• Vocabulaire et concepts (classes, instances)
• Réutiliser les traitements et les données (héritage)
• Un même nom pour des traitements différents (polymorphisme)
• Principe d’ouverture/fermeture (OCP)
• Exemples de mauvaises conceptions

Adaptation aux changements

• Prise en compte de demandes d’évolution
• Mise en application de l’Agilité et de la collaboration
• Programmation des nouvelles demandes
• Réaliser différentes modifications de votre code en priorisant les demandes par la valeur

Revenir sur les apprentissages et comment les mettre en œuvre

Session de questions / réponses

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Décideur, Directeur, Chef de projet

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité