C++ Moderne

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Normes du C++

• C++11/14/17 : apports, options de compilation
• Rétrocompatibilité du code

Les évolutions du langage

• Les espaces de nom inline
• Les chaînes litérales brutes et Unicode
• Les types POD (Plain Old Data) revisités
• La constantes ptr
• Les expressions constantes généralisées
• Le « range-based » for
• Les déclarations étendues de l’amitié
• Les litéraux définis par l’utilisateur
• Les énumérations fortement typées
• L’inférence de type : auto et decltype
• Tableaux statiques : std ::array
• Nouvelle syntaxe pour le type de retour des fonctions
• Le mot-clé noexcept en remplacement de throw

Les nouveautés au niveau des classes

• Initialisation des données membres non-statiques
• Constructeurs délégués
• Les initialiseurs de conteneurs et de données membres
• Les rvalues-reference et la sémantique de déplacement
• Les directives =delete et =default
• La surcharge explicite de la virtualité (override)
• Les méthodes et les classes « final »

Utiliser les lambda-expressions

• Quid de la programmation fonctionnelle
• Implémentation d’expressions lambda
• Gestion des closures

Nouveautés dans les templates

Alias de template (using)

• Alias de template (using)
• Nombre d’arguments variables
• Les types locaux et non nommés comme arguments template

Nouveautés dans la STL

• Nouveaux conteneurs
• Nouveaux algorithmes

Gestion mémoire et STL

• Les pointeurs intelligents : unique_ptr
• Utilisation avec la STL

Utilisation des threads

• Le mot-clé thread_local
• Déclarer et exécuter un thread. Utilisation de join
• Fonctions gérant le thread courant
• Exclusion mutuelle
• Gestion des mutex
• Algorithmes génériques de verrou
• Appel de fonction unique
• Les variables conditionnelles
• Futures/Asynchronisme
• Future errors
• La fonction hardware_concurrency

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Modalités pédagogiques : Présentiel, Distanciel et AFEST

Développeurs utilisant déjà le C++

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité