Oracle® DS – Forms

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

Introduction

• Les principales fonctionnalités
• Les composants de ORACLE® Developer Forms

L’interface de développement

• Les fenêtres de developpement
• Object Navigator (Navigateur d’Objets)
• Layout Editor (Editeur de Présentation)
• Properties (Palette de Propriétés)
• PL/SQL Editor (Editeur PL/SQL)
• Object Libraries (Bibliothèques d’Objets)
• Menu Editor (Editeur de Menus)
• LES ASSISTANTS :
• Data Block Wizard (Assistant de Création de Blocs)
• Layout Wizard (Assistant de Présentation)
• Chart Wizard (Assistant de Création de Graphiques)
• LOV Wizard (Assistant de Création de List Of Values)

Le module FORM

• Les objets
• Triggers (Déclencheurs)
• Alerts (Alertes)
• Attached Libraries (Bibliothèques Attachées)
• Data Blocks (Blocs de Données)
• Canvases (Canevas)
• Editors (Editeurs)
• List Of Values : LOVs (Listes de Valeurs)
• Object Groups (Groupes d’Objets)
• Parameters (Paramètres)
• Popup Menus (Menus Contextuels)
• Program Units (Unités de Programme)
• Property Classes (Classes de Propriétés)
• Record Groups (Groupes d’Enregistrements)
• Reports (Etats)
• Visual Attributes (Attributs Visuels)
• Windows (Fenêtres)

Le Module MENU

• Création de menus
• Différents types de menu-items
• Attacher des menus à des forms

Les routines usuelles

• Les applications
• Les messages
• Les enregistrements
• Les requêtes
• Le Timer
• Le Web

Spécificités FORMS N-TIERS

Des exemples de développement et mise en oeuvre :

• Les applications “ multi-forms ”
• L’utilisation variables système
• L’affichage message d’erreur dans une alerte
• La manipulation d’une liste
• Le remplissage d’un List Item à partir d’un Record Group
• La manipulation d’un Radio Group
• L’affichage d’une LOV
• Les Variables globales et paramètres
• Le pointeur de souris

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

les langages SQL, PL/SQL.

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité