Excel – PowerPivot

Les sessions de formation ont lieu de 9h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h00

INTRODUCTION

• L’analyse de données EXCEL, les requêtes et PowerPivot

CONNEXION AUX SOURCES DE DONNEES

• Charger des données à partir de plusieurs sources
• Se connecter à une source de données externe
• Contrôler les données importées
• Ajouter, supprimer, déplacer, masquer et afficher des champs
• Ajouter des champs calculés
• Utiliser des filtres

OBTENTION DES DONNEES : les requêtes

• Accès aux données d’un fichier texte
• Accès aux données SQL Server
• Accès aux cubes OLAP
• Accès aux données locales (Excel, Access ..)
• Accès aux données de pages Web, de fichier PDF
• Filtrer les lignes, choisir les colonnes, créer des colonnes calculées

MODELISER LES DONNEES

• Créer un modèle de données dans Excel
• Affiner et étendre le modèle de données dans PowerPivot
• Trier et filtrer les données, mettre en forme
• Gérer les tables et leurs propriétés
• Utiliser l’outil « relations » et l’affichage « diagramme » pour créer les relations entre les différentes sources
• Créer une mesure avec une fonction d’agrégat
• Créer les hiérarchies

RESTITUER LES DONNEES

• Créer un Tableau Croisé Dynamique (TCD) et un graphique croisé dynamique connectés à PowerPivot
• Utiliser les segments pour filtrer les données et gagner en productivité dans la construction des tableaux de bord
• Utiliser les hiérarchies pour explorer les données
• Créer des indicateurs clés de performance (KPI)
• Assembler plusieurs TCD avec les fonctions cube

RELATIONS, CALCULS ET TRAITEMENTS DANS LES CUBES POWERPIVOT

• Création de relations entre différentes sources
• Ajout de colonnes et de colonnes calculées
• Filtrage des données
• Présentation du langage DAX
• Mesures et totaux

• Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur.
• Travail d’échange avec les apprenants sous forme de réunion – discussion.
• Utilisation de cas concrets issus de l’expérience professionnelle.
• Validation des acquis par des questionnaires, des tests d’évaluation, des mises en situation et des jeux pédagogiques.
• Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50% du temps)

Modalités pédagogiques : Présentiel, Distanciel et AFEST

Utilisateurs avancés d’excel

En formation présentielle

Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation et équipée avec :

• Ordinateurs
• Vidéo projecteur ou Écran TV interactif
• Tableau blanc ou Paper-Board

En formation distancielle

A l’aide d’un logiciel comme ® Microsoft Teams ou Zoom, un micro et une caméra pour l’apprenant.

• Suivez une formation en temps réel et entièrement à distance. Lors de la session en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.
• Les formations en distanciel sont organisées en Inter-Entreprise comme en Intra-Entreprise.
• L’accès à l’environnement d’apprentissage (support de cours, ressources formateur, fichiers d’exercices …) ainsi qu’aux preuves de suivi et d’assiduité (émargement, évaluation) est assuré.
• Les participants recevront une convocation avec le lien de connexion à la session de formation.
• Pour toute question avant et pendant le parcours, une assistance technique et pédagogique est à disposition par téléphone au 02 35 12 25 55 ou par email à commercial@xxlformation.com

• Positionnement préalable oral ou écrit.
• Feuille de présence signée en demi-journée.
• Evaluation des acquis tout au long de la formation.
• Questionnaire de satisfaction
• Attestation de stage à chaque apprenant
• Evaluation formative tout au long de la formation.
• Evaluation sommative faite par le formateur.

• Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d’intervention
• Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité