Page 301 - CATALOGUE AGINIUS 2020
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Langues Langues
Niveau Intermédiaire B1 Niveau Intermédiaire B2 Niveau Avancé C1 Niveau Expert C2
Anglais, langues étrangères Anglais, langues étrangères Anglais, langues étrangères Anglais, langues étrangères
5 jours 5 jours 5 jours 5 jours
Objectifs Ref. 7-LA-PREI Objectifs Ref. 7-LA-INT Objectifs Ref. 7-LA-AVA Objectifs Ref. 7-LA-EXP
• Savoir faire face aux situations de la vie quotidienne avec plus d’aisance • Savoir faire face à des situations variées de la vie courante et • Etre en mesure de prendre part à une conversation suivie, à une réunion, • Maîtriser les nuances orales et écrites
• Faire face à des conversations de type général en face à face ou au professionnelle en exprimant une opinion nuancée • Adapter son langage à différents publics
téléphone • Faire face à des conversations de type général en face à face ou au • Négocier en face à face ou au téléphone • Comprendre les débats sur des thèmes très spécifiques
• Rédiger ou comprendre des documents écrits simples téléphone • Rédiger ou comprendre des documents écrits complexes à caractère • Soutenir une conversation avec aisance et précision
• Acquérir un vocabulaire spécifique aux centres d’intérêt • Rédiger ou comprendre des documents écrits de différents types professionnel ou personnel • Faire un exposé
• Gain d’assurance à l’oral • Acquérir du vocabulaire pour parler de sujets courants en utilisant des • Gagner de l’assurance à l’oral • Gagner de l’assurance à l’oral
structures simples
Public • Gagner de l’assurance à l’oral Public Public
• Toute personne souhaitant s’exprimer avec une certaine aisance dans la Public • Toute personne souhaitant prendre part à des décisions dans son cadre • Toute personne souhaitant prendre part à des décisions ou exprimer son
plupart des situations types de la vie quotidienne et professionnelle social et professionnel opinion en intervenant à l’oral comme à l’écrit
Prérequis • Toute personne souhaitant s’exprimer avec aisance dans la plupart des Prérequis Prérequis
situations types de la vie quotidienne et professionnelle
• Grammaire et vocabulaire de base de la langue courante connus mais pas Prérequis • Grammaire et vocabulaire des sujets courants totalement maîtrisés, capa- • Très bonne souplesse de communication, peut s’exprimer avec grande
consolidés, communication possible mais nécessitant un effort de la part cité à saisir les nuances de la langue et à adapter son langage à différents aisance dans la plupart des conversations formelles et informelles grâce à
une maîtrise de la grammaire et à un vocabulaire plus riche et plus nuancé
publics
de l’interlocuteur => Niveau A2 • Grammaire et vocabulaire de base de la langue courante maîtrisés, • Niveau B2 • Niveau C1
échanges limités aux domaines de la vie courante connus
Moyens pédagogiques • Niveau B1 Moyens pédagogiques Moyens pédagogiques
• - Formateur expert du domaine, 1 ordinateur, 1 support de cours version Moyens pédagogiques
papier ou numérique, vidéo projecteur, tableau blanc • Formateur expert dans le domaine • Formateur expert dans le domaine
• Formateur expert dans le domaine • Support de cours remis à chaque participant, vidéo projecteur, tableau • Support de cours remis à chaque participant, vidéo projecteur, tableau
• Support de cours remis à chaque participant, vidéo projecteur, tableau blanc et paperboard blanc et paperboard
blanc et paperboard • Feuille de présence signée en demi-journée, évaluation des acquis tout au • Feuille de présence signée en demi-journée, évaluation des acquis tout au
• Feuille de présence signée en demi-journée, évaluation des acquis tout au long de la formation, questionnaire de satisfaction, attestation de stage long de la formation, questionnaire de satisfaction, attestation de stage
Programme long de la formation, questionnaire de satisfaction, attestation de stage
1. Connaissances Lexicales Programme Programme Programme
• Parler au téléphone (spécificités)
• Reformuler 1. Connaissances lexicales 1. Connaissances lexicales 1. Connaissances lexicales
• Négocier
• Bien utiliser les prépositions • Décrire un sujet, une situation • Communiquer en public • Acquérir les connaissances suivantes:
• Faire une requête, présenter ses excuses • Parler de son environnement personnel et professionnel • Développer un style propre à la langue à l’oral et à l’écrit • Langage spécialisé en fonction des demandes du stagiaire
• Exprimer l’exagération • Échanger des idées, argumenter • Approche thématique : Langage spécialisé en fonction des demandes de • Assistance sur la pratique dans les domaines non maîtrisés par le
• Faire une présentation • Exprimer une opinion sur différents sujets l’apprenant stagiaire
• Interrompre • Téléphoner ou recevoir un appel téléphonique de durée moyenne • Formes idiomatiques fréquentes • Développement d’un style propre à la langue à l’oral et à l’écrit
• Rédiger des documents professionnels • Acquérir le lexique spécifique lié à votre activité professionnelle • Abréviations 2. Structure de la langue
2. Acquérir le lexique spécifique lié à: • Les métaphores 2. Structure de la langue • Rappel des connaissances abordées dans le niveau C1
• Idiomes fréquents
• Les voyages d’affaires 2. Structure de la langue • Rappel des connaissances abordées dans le niveau B2 • Tournures syntaxiques complexes
• Concordance des temps
• Textes et revues spécialisés
• La vie au bureau • Rappel des connaissances abordées dans le niveau B1 • Inversions • Tournures idiomatiques
• La résolution de problème • Les temps (exceptions) • Tournures syntaxiques complexes
• Les déjeuners d’affaires • Expression de la condition 3. Prononciation
3. Structure de la langue • Expression du but et de la cause 3. Prononciation • Recherche de la prononciation « bilingue »
• Rappel des connaissances abordées dans le niveau A2 • La concordance des temps • Améliorer son accent 4. Compréhension
• Les adverbes de temps • Relier et contraster des idées • Intonation • Compréhension de supports variés (conférences, vidéos, extraits internet,
• Les temps (présent, passé, futur) • Les questions complexes • Perfectionnement de l’élocution etc.)
• La modalité • Les techniques rhétoriques; Diplomatie et persuasion 4. Compréhension
• La comparaison 3. Prononciation • Comprendre des débats sur des sujets variés
• Les questions (formes élaborées)
4. Prononciation • Améliorer son accent
• Mots difficiles à prononcer
• Améliorer sa prononciation • Intonation
• Se familiariser avec des accents variés 4. Compréhension
5. Compréhension • Comprendre différents registres de la langue à l’oral et à l’écrit
• Améliorer sa compréhension orale et écrite sur des thèmes d’actualité et
professionnels
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